Psicopedagogia Institucional e Clínica

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Psicopedagogia Institucional e Clínica

A percepção . A memória. A telescritora. A psicomotricidade. O raciocínio lógico-matemático. Família e Comunidade. Serviços Especializados. Saúde. Assistência Social. Recursos Humanos.

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preço

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criado em

01/12/2019

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Conteúdo programático:

1. OBJETIVO DO ESTUDO DE PSICOPEDAGOGIA
2. EMBASAMENTOS TEÓRICOS DESTA NOVA CIÊNCIA
3. A PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL: UMA POSSÍVEL LEITURA
4. REFLEXÃO SOBRE CRIANÇAS COM DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E INSUCESSO ESCOLAR
5. O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE
6. O DIAGNÓSTICO: COMO AVALIAR?
7. O INSUCESSO ESCOLAR
8. ADAPTAÇÕES CURRICULARES
9. DSM IV - CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS DA AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION - 1994 AUTISMO INFANTIL
10. PROCEDIMENTOS E RECURSOS INTERSETORIAIS NO ATENDIMENTO
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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5 pessoas se inscreveram neste curso.
Thamy S. Alexandre S. Ana N. Maura S. Beatriz G.

Avaliação geral do curso:

Módulos & aulas

Módulo 1: Psicopedagogia Institucional e Clínica

Aula em file

Lição 1.1 : Psicopedagogia Institucional e Clínica

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Avaliação dos alunos:

Avaliação média

5

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