Introdução a Neurociência e Neuro Educação

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Introdução a Neurociência e Neuro Educação

A Neurociência da Neuro Educação aprendizagem, em termos gerais, é o estudo de como o cérebro aprende. É o entendimento de como as redes neurais são estabelecidas no momento da aprendizagem, bem como de que maneira os estímulos chegam ao cérebro, da forma como as memórias se consolidam, e de como temos acesso a essas informações armazenadas.

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criado em

17/08/2020

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Conteúdo programático:

ASPECTOS EVOLUTIVOS DO CÉREBRO HUMANO
O desenvolvimento do cérebro
A mente humana
Aspectos sociais e antropológicos da neurociência. O cérebro “social” - humanização ou cerebralização?
A NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO
A história da neurociência
Da Idade Antiga à contemporaneidade: o que se pensou sobre o cérebro na história da Medicina
NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM 44
EDUCAR O CÉREBRO E A MENTE?
Os desafios da neurociência para a escola
Cérebro e mente: campo de indagação e de provisórias respostas
Proposições de Vigotski95
Aprendizagem e desenvolvimento
Os desafios da neurociência para a aprendizagem
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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4 pessoas se inscreveram neste curso.
Sandra S. Ketlin M. Andressa S. Thawany R.

Avaliação geral do curso:

Módulos & aulas

Módulo 1: Introdução

Aula em file

Lição 1.1 : Introdução a Neurociência e Neuro Educação

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Avaliação dos alunos:

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