Fundamentos da Educação Inclusiva

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Fundamentos da Educação Inclusiva

Discutir os princípios norteadores da Educação Inclusiva e diversidade contextualizando historicamente e, proporcionando ao aluno um espaço de reflexão sobre as políticas públicas no contexto da Educação.

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carga horária

12h

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30 dias

preço

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criado em

05/12/2019

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Conteúdo programático:

O MOVIMENTO PELA ESCOLA PARA TODOS
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROCESSO HISTÓRICO E ATENÇÃO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL
A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
A EDUCAÇÃO ESCOLAR DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
DEFICIÊNCIA: CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E OS FUNDAMENTOS SUBSIDIÁRIOS AO TRABALHO DO PROFESSOR
APRENDIZAGEM E ADEQUAÇÕES PARA ACESSO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AO CONHECIMENTO
APRENDIZAGEM: UM TEMA PARA REFLEXÃO
FUNÇÕES MENTAIS DA LINGUAGEM
FLEXIBILIDADE CURRICULAR: UM ASSUNTO EM DEBATE
ACESSO AO CURRÍCULO – ADEQUAÇÕES
ADAPTAÇÕES CURRICULARES SIGNIFICATIVAS
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o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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15 pessoas se inscreveram neste curso.
Adriana A. Lusimar A. Maria S. Edilene M. Elen S. Luiz S. Bianca B. Maite S. Janaina N. Ieda P.

Avaliação geral do curso:

Módulos & aulas

Módulo 1: Fundamentos da Educação Inclusiva

Aula em file

Lição 1.1 : Fundamentos da Educação Inclusiva

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Avaliação dos alunos:

Avaliação média

4.8

40.00%
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